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南京大學(xué)要聞

中共南京大學(xué)第十五屆委員會第三次全體(擴大)會議暨新學(xué)期工作會舉行

發(fā)布時間:2020-09-21

出神入化抓住關(guān)鍵變量 出類拔萃爭取最大增量

中共南京大學(xué)第十五屆委員會第三次全體(擴大)會議暨新學(xué)期工作會舉行

9月18日,中共南京大學(xué)第十五屆委員會第三次全體(擴大)會議暨新學(xué)期工作會在仙林校區(qū)舉行。校黨委書記胡金波、校長呂建分別作題為“抓住關(guān)鍵變量 爭取最大增量”“把握大勢拓展辦學(xué)新格局 深化改革釋放發(fā)展新動力”的報告,對新學(xué)期黨委、行政工作進行部署。

中共南京大學(xué)第十五屆委員會第三次全體(擴大)會議暨新學(xué)期工作會舉行(佘治駿 攝影)

胡金波在報告中表示,上半年,學(xué)校堅持一手抓抗疫、一手促發(fā)展,“三大抓手”手手留痕,“十大專項”項項有進。當前,我校正置身于“兩個大局”、迂回于“兩線作戰(zhàn)”之中,務(wù)必做好“兩個準備”,自覺融入“兩個循環(huán)”。越到重要時刻,越要善于抓住關(guān)鍵變量、爭取最大增量。為此,必須增強自覺性、提高針對性、把握機遇性、厚植主動性。他從六個方面進行深度解讀。

胡金波作題為"抓住關(guān)鍵變量 爭取最大增量"的報告,部署新學(xué)期黨委工作(佘治駿 攝影)

針對抓住理論武裝這個關(guān)鍵變量,爭取行動自覺的最大增量,胡金波提出,首先,深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》(第三卷),增強做到“兩個維護”的行動自覺,把握精髓、實質(zhì)、實際,在“學(xué)懂”“弄通”“做實”上下功夫;其次,深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》,增強踐行“四個服務(wù)”的行動自覺,努力辦好讓人民滿意、讓黨放心、讓世界點贊、讓社會稱道的南京大學(xué);同時,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“兩個戰(zhàn)場”的重要論述,增強奪取“兩個勝利”的行動自覺,毫不放松抓好學(xué)校常態(tài)化疫情防控,自覺打好“后脫貧時代”持久戰(zhàn),持續(xù)做好學(xué)生就業(yè)和社會服務(wù)等工作。

針對抓住“兩區(qū)”建設(shè)這個關(guān)鍵變量,爭取綜合提升的最大增量,胡金波提出,一方面,加快推進蘇州校區(qū)建設(shè),著力提升辦學(xué)實力。落實“三個明確”的要求,作出石破天驚、眾口交贊的努力;不忘重托,收獲先行示范、世界一流的成效。另一方面,加快推進南京教育高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè),著力提升辦學(xué)貢獻。加快建設(shè)六大示范區(qū),加快落實十項首批合作計劃,扎實推進南京大學(xué)金陵教育集團建設(shè)。

針對抓住高峰學(xué)科這個關(guān)鍵變量,爭取人才隊伍的最大增量,胡金波提出,要以高峰學(xué)科動力倍增提升人才隊伍建設(shè)動力,為一流隊伍建設(shè)提供源源不斷的人才儲備;以高峰學(xué)科能力倍增提升人才隊伍建設(shè)能力,充分激發(fā)內(nèi)生動力和源頭活力,探索開拓人才引進的新模式與學(xué)科發(fā)展的“學(xué)術(shù)新區(qū)”;以高峰學(xué)科績效倍增提升人才隊伍建設(shè)績效,高質(zhì)量高效能推進學(xué)科建設(shè)從高原到高峰轉(zhuǎn)變。

針對抓住國際合作這個關(guān)鍵變量,爭取對外開放的最大增量,胡金波提出,在打造國際合作新標桿上,謀劃聚集性互動新方案,拓展國際教育新資源,完善國際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系;在建設(shè)國際合作新體系上,深化實施全球戰(zhàn)略合作伙伴發(fā)展計劃,推動構(gòu)建全方位國際合作新網(wǎng)絡(luò),提升國際學(xué)術(shù)參與度和影響力;在優(yōu)化國際合作新生態(tài)上,做大做強做優(yōu)“留學(xué)南大”品牌,建立和完善接軌國際、面向未來的支撐保障和服務(wù)體系。

針對抓住深化改革這個關(guān)鍵變量,爭取治理能力的最大增量,胡金波提出三點意見:第一,深化管理體制改革,強化源頭治理能力,以編制學(xué)?!笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃為契機,建立與一流大學(xué)相適應(yīng)的管理體制和運行機制;第二,深化監(jiān)督體系改革,強化過程治理能力,通過監(jiān)督保障各項決策部署、政策措施貫徹落實,保障制度得以鞏固堅持;第三,深化干部制度改革,強化績效治理能力,建立健全干部治理能力培養(yǎng)體系,全方位、多角度、立體式考察干部治理能力,統(tǒng)籌構(gòu)建干部榮譽體系。

針對抓住從嚴治黨這個關(guān)鍵變量,爭取辦學(xué)治校的最大增量,胡金波從三個方面進行部署:第一,從嚴抓好意識形態(tài)、立德樹人工作,鞏固拓展主題教育成果,嚴格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,深入推進“熔爐工程”建設(shè);第二,從嚴抓好基層黨建、統(tǒng)戰(zhàn)和群團工作,持續(xù)完善校教代會和二級教代會機制;第三,從嚴抓好紀檢工作,加強政治監(jiān)督,始終做到依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán),持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)。

面向下半年工作,胡金波要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部練就識別關(guān)鍵變量的慧眼,增強敢抓關(guān)鍵變量的擔當,提升善抓關(guān)鍵變量的本領(lǐng),養(yǎng)成常抓關(guān)鍵變量的習(xí)慣。他強調(diào),我們要更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第十一次黨代會精神,出神入化抓住關(guān)鍵變量、出類拔萃爭取最大增量,以管黨治黨、辦學(xué)治校的優(yōu)秀業(yè)績向建黨100周年獻禮。

呂建指出,新時代背景下,面向內(nèi)涵式發(fā)展的時代要求、立德樹人根本任務(wù)的核心要求、建設(shè)“第一個南大”的目標要求,南京大學(xué)不斷開拓創(chuàng)新,為探索中國高等教育從大到強新路徑貢獻力量。他認為,所謂一流大學(xué),就是能夠率先通過自身辦學(xué)方式與時代互動方式的求變來為自身傳統(tǒng)和時代變遷之間架構(gòu)新橋梁的大學(xué),就是能夠不斷通過自身的綜合性變革來適應(yīng)、支撐、引領(lǐng)民族振興,進而推動人類進步的大學(xué)。目前,南京大學(xué)明確了“聚力內(nèi)涵式發(fā)展、著力高質(zhì)量提升,為建設(shè)‘第一個南大’而接續(xù)奮斗”的總體思路,以及“以次優(yōu)地位爭取最優(yōu)人才、以較小規(guī)模作出較大貢獻、以有限投入滿足無限期待、以先行優(yōu)勢助力后發(fā)先至、以已有輝煌贏得持續(xù)輝煌”的發(fā)展路徑,堅持問題導(dǎo)向,堅持往高處走、往特色走、往引領(lǐng)走,堅持以立德樹人根本任務(wù)為架構(gòu)指導(dǎo),力爭尋求南京大學(xué)“雙一流”建設(shè)的最優(yōu)解。

呂建作題為“把握大勢拓展辦學(xué)新格局 深化改革釋放發(fā)展新動力”的報告,部署新學(xué)期行政工作

呂建從“模式探索”“機制改革”“績效提升”三個維度總結(jié)了上學(xué)期工作,并報告了各項工作的具體部署和階段進展:在人才培養(yǎng)新體系方面,打通“知識+能力+做人”通道,在若干關(guān)鍵核心機制上實現(xiàn)突破。在科學(xué)研究新模式方面,基礎(chǔ)研究、創(chuàng)造技術(shù)、成果轉(zhuǎn)化不斷突破,全面推進“卓越研究計劃”,加強學(xué)術(shù)原創(chuàng)、方法轉(zhuǎn)型、話語建設(shè)。在隊伍建設(shè)新機制方面,學(xué)校層面引育并舉、分類推進,院系層面?zhèn)€性落地。在學(xué)科建設(shè)新生態(tài)方面,實施分類型倡導(dǎo)、分層次推動、動態(tài)化適應(yīng),同時,堅持問題導(dǎo)向、文理融合、理工融合、協(xié)同創(chuàng)新,不斷體現(xiàn)南京大學(xué)高水平多學(xué)科體系的優(yōu)勢與特色,催生新興學(xué)科與交叉學(xué)科,建設(shè)各類學(xué)科交叉平臺。在開放辦學(xué)新格局方面,成果轉(zhuǎn)化輻射打開新局面、取得新成效,通過蘇州校區(qū)戰(zhàn)略布局辦好大學(xué)磁場,在國際化聯(lián)動服務(wù)機制突破、專業(yè)學(xué)位項目體系建設(shè)、國際化聯(lián)合辦學(xué)新突破、國際合作科研機構(gòu)示范等方面進行重點布局和推動,加強“校友南大”建設(shè)。在治理體系新抓手方面,轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、發(fā)展方式、管理方式、做事方式,促進大學(xué)發(fā)展新范式的探索與院系學(xué)科分層次、分類別的個性化發(fā)展,實現(xiàn)大學(xué)治理體系新提升。

關(guān)于新學(xué)期工作安排與推進重點,呂建提出,第一,完成“雙一流”建設(shè)周期總結(jié),必須高度重視周期評估、認真總結(jié)建設(shè)亮點、戰(zhàn)略謀劃報告內(nèi)容、充分展示建設(shè)成果;第二,迎接第五輪學(xué)科評估,做到高度重視、全力以赴,堅持特色、突出優(yōu)勢,持續(xù)改進、突破瓶頸;第三,繼續(xù)推進蘇州校區(qū)建設(shè),為開放辦學(xué)打開新格局;第四,進一步構(gòu)建南京大學(xué)人才培養(yǎng)新體系,致力于綜合集成、持續(xù)引領(lǐng);第五,深化科研評價體系改革,堅持內(nèi)涵發(fā)展,回歸科研本原,著重構(gòu)建研究型大學(xué)發(fā)展新范式;第六,貫徹落實過“緊日子”精神,堅持勤儉辦學(xué);第七,切實做好“十四五”規(guī)劃編制工作,嚴格按照計劃完成學(xué)??傮w規(guī)劃、專題規(guī)劃、部處規(guī)劃、院系規(guī)劃。他希望全體南大人直面發(fā)展壓力,明確作戰(zhàn)方向和方式,在壓力、改革、奮斗和希望中不斷前進。

會議由校黨委常務(wù)副書記楊忠主持,他表示,胡金波書記和呂建校長的報告高屋建瓴、分析透徹、重點突出、任務(wù)具體,為新學(xué)期黨委和行政工作指明了方向、厘清了思路、明確了重點,具有很強的指導(dǎo)性和可操作性,各黨工委、院系、單位要認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、努力做好落實工作,以更加飽滿的熱情、更加積極的態(tài)度、更加務(wù)實的工作,進一步落實落細、抓緊抓好,確保各項工作保質(zhì)保量完成。

楊忠主持會議(佘治駿 攝影)

在主會場參加會議的人員有:校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、老領(lǐng)導(dǎo)代表、校紀委委員,校務(wù)委員會委員、校學(xué)術(shù)委員會委員、校學(xué)術(shù)委員會人文社會科學(xué)分委員會委員、校學(xué)術(shù)委員會科學(xué)技術(shù)分委員會委員、校學(xué)位評定委員會委員、校教學(xué)委員會委員、校專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會委員,校學(xué)生工作指導(dǎo)委員會委員,黨代會代表,各級人大代表、政協(xié)委員、各民主黨派負責(zé)人,院士、人文社會科學(xué)資深教授與榮譽資深教授代表、其他教師代表,離退休老同志代表,全校副處級及以上干部等。